تحقيق في واقعة مبيت تلميذ داخل معهد بأريانة بعد تحدٍّ افتراضي
شهد أحد المعاهد الإعدادية بولاية أريانة حادثة أثارت الجدل في الأوساط التربوية عقب إقدام تلميذ على تنفيذ تحدٍّ افتراضي، إذ قام بالمبيت داخل المؤسسة التعليمية طوال ليلة كاملة وتصوير مغامرته بهدف مشاركتها على وسائل التواصل الاجتماعي.
وأفاد منتصر بن رمضان، عضو الفرع الجامعي للتعليم، أن الحادثة توجبت تدخل إدارة المعهد فور علمها بما جرى، حيث باشرت بالتنسيق مع مندوب حماية الطفولة فتح تحقيق فوري في أسباب وتداعيات الواقعة. وتم اتخاذ جملة من الإجراءات التأديبية والإدارية طبقًا لما ينص عليه النظام الداخلي للمؤسسة والقوانين المعتمدة في المؤسسات التربوية.
وأضاف بن رمضان أن مثل هذه الأحداث تضع الأمن المدرسي والتصرفات التربوية للتلاميذ على المحك، خاصة مع تزايد ظاهرة التحديات الافتراضية وتأثيرها على المراهقين. وأكد أن إدارة المعهد شددت على ضرورة ترسيخ الوعي لدى التلاميذ وتكثيف حملات التحسيس حول مخاطر خوض تحديات خطيرة وغير مدروسة قد تضر بمسارهم الدراسي وسمعة المؤسسة.
وفي تعليق لمصادر أمنية، تم التأكيد على أن الإدارات التربوية تتعامل بجدية مع مثل هذه التصرفات، خاصة حين تمس بسلامة المتعلمين وأمن المؤسسات. كما يُنتظر أن تواصل الجهات المعنية متابعة الملف لاتخاذ التدابير اللازمة، مع تقديم الدعم النفسي والإرشاد للتلميذ المعني وعائلته لتجنّب تكرار مثل هذه التصرفات.
يشار إلى أن منصات التواصل الاجتماعي أصبحت أرضًا خصبة لانتشار تحديات غريبة في صفوف التلاميذ، الأمر الذي يدفع المتخصصين في التربية والأولياء إلى المطالبة بتعزيز المتابعة الرقمية للأبناء وتكثيف الشراكة بين المدرسة والعائلة لمعالجة الظاهرة وحماية الناشئة.