باحثون تونسيون يساهمون في كشف تأثير المهارات الرقمية على استخدام الذكاء الاصطناعي في تدريب كرة القدم
أظهرت دراسة دولية حديثة، تضمنت مساهمة باحثين تونسيين من وحدة البحث في النشاط البدني والرياضة والصحة بالمرصد الوطني للرياضة، أن مستوى المهارات الرقمية لدى مدربي كرة القدم يلعب دورًا محوريًا في مدى قدرتهم على توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي ضمن أساليبهم التدريبية. وقد نُشرت نتائج هذه الدراسة في مجلة «ساينتيفيك ريبورتس» الصادرة عن مجموعة «نيتشر» في 27 سبتمبر 2026.
تركزت الدراسة على تحليل العلاقة بين الكفاءة الرقمية لدى المدربين وإمكانية استغلالهم لأدوات الذكاء الاصطناعي في تطوير طرق التدريب وتحليل الأداء الرياضي للاعبين والفرق. وأشار الباحثون إلى أن نقص الثقافة الرقمية يمثل عائقًا رئيسيًا أمام إدماج هذه التقنيات الحديثة في قطاع التدريب الكروي، في حين أن امتلاك المدربين لمهارات تقنية عالية يُسهم في تسهيل استخدامهم لمنصات الذكاء الاصطناعي والتعامل مع البيانات وتحليلها.
أكد فريق البحث أن مستقبل التدريب الرياضي سيعتمد أكثر فأكثر على الحلول الرقمية والذكاء الاصطناعي في ظل التطور السريع في هذا المجال، مشيرين إلى ضرورة دعم المدربين عبر الدورات التدريبية وورش العمل لتعزيز قدراتهم الرقمية، بما يمنحهم فرصًا أكبر لتحقيق النجاح وتطوير الأداء داخل الأندية والمنتخبات.
وشددت الدراسة على أهمية التعاون بين الهيئات الرياضية والمؤسسات الأكاديمية لتوفير برامج مستدامة تهدف إلى رفع مستوى الثقافة الرقمية، وتدريب المدربين على استخدام الحلول التقنية التي أصبحت ضرورية لتحليل البيانات التكتيكية والبدنية للاعبين، وصنع قرارات دقيقة تساعد في تحسين نتائج الفرق.
ويذكر أن هذه المبادرة البحثية شملت عينة موسعة من مدربي كرة القدم من مختلف الجنسيات، ما أتاح استنتاج نتائج دقيقة حول تأثير القدرات الرقمية في توظيف الذكاء الاصطناعي داخل بيئة كرة القدم التنافسية. وتبرز الدراسة دور الباحثين التونسيين في تعزيز التقدم العلمي والابتكار في مجال الرياضة على المستويين الوطني والدولي.